Ovisok(k) a digitális világban – 30 órás akkreditált továbbképzés

A MediaSmart Hungary szervezésében tovább folytatódott az „Ovisok(k) a digitális világban” című 30 órás akkreditált továbbképzés a Kőbányai Egyesített Óvoda intézményvezetői számára.

A képzéssorozat 4. alkalma ismét rendkívül tartalmas és inspiráló volt: aktuális témák, gondolatébresztő előadások és kivételes szakemberek segítették a résztvevőket abban, hogy magabiztosabban tudjanak eligazodni az óvodáskorú gyermekek digitális világával kapcsolatos kihívásokban.

Digitális alapok első kézből – mese és digitális történetmesélés

A képzési nap egyik izgalmas fókusza a mese és a digitális történetmesélés szerepe volt, mint korszerű tanulástámogató stratégia. Különösen érdekes volt annak pedagógiai jelentősége, hogy a gyermekek saját maguk által kitalált és szerkesztett digitális meséken keresztül hogyan fejlődhetnek kreatív és kognitív készségeik.

Előadó: Dr. Némethné Kovács Edit mesterpedagógus, Brunszvik Teréz-díjas óvodavezető

„Vigyázat, digitális kultúra!” – mit jelent ez óvodáskorban?

A digitális kultúra nem csupán eszközhasználatot jelent, hanem szemléletet, környezetet és viselkedésmintákat is. A résztvevők arról hallhattak, mit jelent mindez az óvodás korosztály számára, és hogyan tudjuk pedagógiailag jól támogatni a gyermekeket ebben a gyorsan változó világban.

Előadó: Kőrösné Dr. Mikis Márta pedagógiai kutató, gyermekinformatika szakértő, az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (ISZE) tiszteletbeli elnöke

Tech és pszichológia – kockázatok és árnyalatok

A képzés fontos része volt az óvodás korosztály médiahasználatának lehetséges egészségi és fejlődési kockázatainak áttekintése. Az előadás kitért a digitális tartalmak kognitív, szociális és érzelmi hatásaira is, különösen arra, hogy a „pozitív vagy negatív?” kérdés sok esetben csak árnyalt megközelítéssel válaszolható meg.

Előadó: Prof. Dr. Kósa Éva pedagógiai szakpszichológus, médiapszichológus, az MTA köztestületének tagja

Digitális eszközök mellett – hagyományos óvodapedagógiai módszerek

A nap különleges színfoltja volt az Iskolakertek program bemutatása. A fenntarthatóságra nevelés és az egészségfejlesztés szempontjából kiemelten fontos kezdeményezés rámutatott: a digitális világ kihívásaira adott válaszok között ott kell lennie a természetközeli, mozgásos, élményalapú pedagógiának is.

Előadó: Dr. Halbritter András Albert az NKE NITK docense, az Országos Iskolakert-fejlesztési Program szakértője, a Fenntarthatósági Témahét és az EU Éghajlati Paktum nagykövete

A digitális nevelés: tudatos pedagógiai jelenlét

A 4. képzési alkalom egyik legfontosabb üzenete, hogy a digitális nevelés nem pusztán eszközhasználati kérdés. Sokkal inkább tudatos pedagógiai jelenlét, értékalapú döntések és korszerű szakmai tudás együttese.

A közös munka folytatódik- Folytatjuk!