Digitális Reziliencia Program

A digitális tér folyamatosan változik, de a tudatos és biztonságos használat kulcsfontosságú. Nem csak a technikai tudást, hanem az etikai és társadalmi szempontokat is figyelembe kell venni a gyermekek digitális felkészítése során.

Szükséges felvértezni őket, hogy aktív és etikus digitális állampolgárokká váljanak. Ehhez elengedhetetlen, hogy képesek legyenek biztonságosan eligazodni az online világban.

Napjaink digitalizált társadalmában a gyermekek egyre korábban és egyre intenzívebben kapcsolódnak az online világhoz. Ez a tér nemcsak információs és játéklehetőségeket nyújt, hanem valódi pszichoszociális kihívásokat is jelent.

Az online kockázatok 4 típusa (4C-modell)

1. Tartalom (Content)
   A gyermek mint passzív befogadó: amikor a gyermek káros, gyűlöletkeltő vagy illegális digitális tartalom címzettje - erőszakos, pornográf, gyűlöletkeltő, félrevezető tartalmak, reklám, álhírek, spam.
2. Kapcsolat (Contact)
   A gyermek mint áldozat vagy célpont: amikor interaktív online kommunikáció áldozata lesz: online zaklatás, behálózás, adatgyűjtés, manipuláció, személyes adatokkal való visszaélés, radikalizálás, vagy bármilyen ideológiai befolyásolás. Általában felnőtt kezdeményezi.
3. Viselkedés (Conduct)
   A gyermek mint aktív résztvevő, elkövető: az a kockázat, amely esetén konkrét tettével járul hozzá a káros tevékenységhez: zaklatás, káros, ártó tartalom létrehozása vagy megosztása, hackelés, illegális tevékenységek.
4. Fogyasztó (Contract risk)
   A gyermek mint digitális fogyasztó: amikor a gyermek elfogad - akár önkéntelenül, akaratlanul, illetve tudtán kívül –bizonyos kereskedelmi vagy szolgáltatási feltételeket valamilyen digitális termékre vagy szolgáltatásra vonatkozóan: digitális csalások, nem megfelelő reklámok, adatlopás, rejtett kereskedelmi tartalmak, szexuális streaming, online szerencsejáték, emberkereskedelem.

Hogyan jön létre a digitális rugalmasság, hogyan lehet támogatni?

Elsősorban nem kifejezetten tanulás, hanem tapasztalatok útján építhető képesség. Kulcsfontosságú az önkontroll fejlesztése, és az a képesség, hogy felismerjük az online kockázatokat, káros hatásokat, és mindezekre megfelelően, reziliens módon reagálunk.

Hogyan alakul ki?

Biztonságosan kezelt digitális környezetben végzett online tevékenységeken keresztül fejleszthető, amelyek lehetővé teszik az egyén tudásának, készségeinek és önbizalmának fejlesztését, és ezáltal meg tud küzdeni az online stressz negatív következményeivel. Ugyanilyen fontos az is, hogy a krízishelyzet során támogatást kapjon a felépüléshez és a digitális lehetőségekhez való visszatéréshez, az egyensúly megtalálásához.

Jelentkezz a Digitális Reziliencia Programra!